第4章 变形术与人工智能
“关于你所请教的那个问题:变形术是否能够创造思想,亚伦,这真是一个值得探讨的问题啊……我想你是在实践中发现这一点的吧?”
“是的。”亚伦点点头,“我在练习变形术的时候……好像确实做出了一些可以思考的东西来。”
“是吗?那可真是有趣的现象啊。”
邓布利多淡淡地笑着,他先是夸赞了亚伦一番:
“变形术是只属于极少数具有才能者的领域,亚伦,我很高兴你能踏足这里,这表示我又有了一位值得骄傲的学生。”
亚伦还没听完就在心里补上了一个‘但是’。
果不其然,邓布利多的下一句话就是:
“但是……”
“我还是需要提醒你一句,用变形术赋予了物品思考的能力……这是一件非常危险的事情,你在尝试之前必须做好慎重的思考和准备。”
“教授,我明白的。”
邓布利多点点头,继续说道:
“你问我变形术能否创造思想,坦白来说,我也不能确切地知道。只能说,它也许不能‘创造’思想,但是可以‘投映’思想。”
“投映……”亚伦愣了一下,“教授,这是什么意思?”
邓布利多没有正面回答他,只是挥了挥魔杖,把自己眼前的茶杯变成了一只漂亮的蝴蝶。
那蝴蝶在屋内翩翩而飞,彩蓝色的双翼反射着绚丽的光芒。
“甘普基本变形原则中提到的五個例外,我想伱应该知道吧?”邓布利多问道。
“不能凭空变出食物,不能创造生命,不能变出未知的事物,不能变出有魔法属性的物品,以及……不能改变数量。”亚伦对答如流。
“是的。”邓布利多问道:
“你难道没有疑惑过,不能创造生命这一条为什么会成为变形术的例外吗?明明变形术有化静为动的能力啊。”
亚伦思考片刻,这才缓缓开口道:
“也许是因为,巫师们变出来的动物,缺少了生命最基本的一项本能。”
“哦?”
邓布利多饶有兴致地看着亚伦,示意他继续说下去。
“活下去。”
亚伦缓慢而富有条理地说道:
“活下去是所有生命最基础的本能,趋利避害,以求生存,这是每一个生命都会做的事情。”
“但是,巫师们变出来的动物并不会这样做,它们由于魔法的效力,会完全听命于巫师,而不会去做一点利于自己的事情。”
“因此,它们并不能算是生命,只是某种具有动物外形的魔法傀儡而已。”
“啪,啪,啪。”
邓布利多情不自禁地鼓起了掌,他赞许地说道:
“很好,亚伦,你的才智令人惊叹,我不得不承认,你在变形术方面确实有了一些让人耳目一新的见解。”
“您过奖了,教授。”亚伦谦虚地低下头。
“不过,判断生命,其实还有另外一种标准……”
眼见引起了亚伦的好奇,邓布利多并没有没有卖关子,而是直截了当地说道:
“思考。”
“假设,我们的眼前有一尊雕像,一尊会思考的雕像。”
“它被立在城堡的门口,日复一日,迎送来往的学生们,聆听他们的交谈,吸纳他们的智慧,最终,它的思维变得无比发达。”
“于是有朝一日,它厌倦了这个世界,它的脑中——就当它有脑子吧,产生了死亡的念头。”
“那么,这时的雕像,就已经足以被称之为一个生命了。”
邓布利多的这番话,在亚伦心中不亚于一阵惊天霹雳。
思考……
能够思考的物品……
拥有生命……
“如果一个物体拥有了足够发达的思想,它也可以被称为是一个生命?”
“是的。”
邓布利多轻轻喟叹道:
“畏惧死亡,这是生命的标志;但凭借自己的意愿跨过死亡者,同样可以被称之为生命。”
“这也就是说……”
“这也就是说,我们无法凭空创造一个思想,然后把它赋予某个物体,亚伦。”
邓布利多正色道:“因为如果你创造出一个独立的思想,那么一旦它拥有了这样的意愿:放弃存在,为了某种更伟大的利益。”
“这就意味着,你创造了一个生命,而创造生命,是变形术注定无法跨过的边界。”
“可是……”
亚伦不由得怀疑起了自己:“我确实用变形术创造出了一些会思考的物品啊。”
“你要明白,亚伦。”
邓布利多缓缓说道:
“在魔法的世界中,总有这样的情况:在实践中,我们发现了某种现象,神秘莫测,无法解释,现有的理论在它面前漏洞百出,我们根本无从得知它是怎么来的。”
“不过,关于你做出来的东西,我或许可以给出一些相对合理的解释。”
“思想的投映?”亚伦马上反应过来。
“是的,思想的投映。”
邓布利多点点头:
“我们完全可以这样认为——在你练习变形术的过程,你迫切地希望创造一个思想,于是魔法回应了你,将你自身思想的一部分灌注给了你眼前的物品,从而让它拥有了思考的能力。”
“但是,这并不意味着你创造了一个思想,这个思想本身就存在——它是你自己的思想,你所做的,仅仅只是把自己的思想复制了一份,然后转移到某件物品上去。”
“这个过程,我们称之为思想的投映。”
亚伦问道:“就像分院帽?”
“就像分院帽。”
这话一出口,邓布利多身后的架子上——正在打盹的分院帽忽然打了一个长长的鼾,就像发现了有人在议论它一样。
邓布利多于是噤声,他竖起一根手指在嘴唇前,做出一副小心翼翼的表情。
亚伦不禁笑了起来。
他已经明白了,邓布利多的意思。
用一个通俗的比喻来形容就是……人工智能。
亚伦用变形术创造出来的物品,就相当于麻瓜世界里的机器。
而一个物品若是拥有了思想,就相当于这台机器拥有了智能。
但是,正如麻瓜的世界里,真正让人工智能迭代到拥有人类的智慧,成为电子生命般的存在是一件难如登天的事情。
在巫师的世界里,创造出一个真正独立的思想同样是几乎不可能实现的。
于是,就有了‘思想投映’这样近乎作弊的手段。
这就好比,一个科学家,他想研究出一个真正的人工智能,他需要采集庞大的数据,不断修正自己的模型,需要天量的算力作为支持,需要经历无数的艰难和努力。
但即使如此,他也不可能创造出一个真正的电子生命般的存在。
于是,他选择了换一条路走。
直接用一种特殊的方法,把人脑放置在机器里,这样无论从什么角度来看,这台机器的智能程度都完全足够去申请公民权——因为它本身就是一个人。
思想的投映,亦同此理——智能不够,人工来凑。
简而言之,创造生命——这是神为自己保留的自留地,无论巫师还是麻瓜,都不允许有丝毫暧昧的、模糊的窥探。
他们唯一能做的,就是当一个搬运工。
……
“那么,教授,我还有一个问题。”
“请说吧,亚伦。”
“根据我切身的体会——这些靠‘思想投映’而拥有思想的物品有些……不堪重用。”
说这话时,亚伦想起了那台见鬼的衣柜,它总是给亚伦推荐各种女装——
这也许就是因为,亚伦给它植入思想的时候代入了对自己的女生打扮的审美和偏好,而它却误以为是亚伦自己喜欢这么穿。
哪个男巫会喜欢穿水手服和白丝袜啊喂!
所谓‘货比货得扔’,相比于分院帽这种时隔千年尚且能忠诚执行主人任务的魔法道具,这个蠢衣柜几乎被秒得连渣都不剩。
“你是想问,有没有办法,可以对它们进行一些改进,从而制造出一些像分院帽那样堪称完美的魔法物品。”
“是的,您能告诉我吗?”亚伦非常激动,他要的就是这个啊!
邓布利多摇了摇头:“很遗憾,我并不知道如何能做到,而且即使我知道,我恐怕也不能把这件事告诉你。”
“为什么?”亚伦忍不住问道。
“因为你的进步——太快了。”
邓布利多用一种喟叹般的语气说道:
“曾经霍格沃茨的四位创始人有能力留下分院帽。不仅是因为他们的魔法造诣已经达到冠绝时代的水平,更是因为,他们在那时都已历经沧桑,磨练出了足以驾驭自身能力的智慧。”
“而你,亚伦,你太年轻了,年轻到让人有些害怕,你不断开展新的魔法研究,不断追寻新的力量——这我是知道的。我也知道,你已经硕果累累。”
“那么,你是否能,把握住这一切呢?”
“教授,我……”
“你不必回答我,亚伦。”
邓布利多摆了摆手,他的目光仿佛越过亚伦,看到了五十年前,同样坐在那个位置上的某个身影。
同样年轻。
同样英俊。
同样才气纵横,充满对知识的渴望。
所不同的是,在眼前这个年轻人的身上,邓布利多并没有看到那种张扬的野心。
“亚伦,请原谅一个老人的保守,我不能告诉你通往终点的捷径,我明白你对于知识的渴求,可我不希望你会因此而走上歧途……”
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“是的。”亚伦点点头,“我在练习变形术的时候……好像确实做出了一些可以思考的东西来。”
“是吗?那可真是有趣的现象啊。”
邓布利多淡淡地笑着,他先是夸赞了亚伦一番:
“变形术是只属于极少数具有才能者的领域,亚伦,我很高兴你能踏足这里,这表示我又有了一位值得骄傲的学生。”
亚伦还没听完就在心里补上了一个‘但是’。
果不其然,邓布利多的下一句话就是:
“但是……”
“我还是需要提醒你一句,用变形术赋予了物品思考的能力……这是一件非常危险的事情,你在尝试之前必须做好慎重的思考和准备。”
“教授,我明白的。”
邓布利多点点头,继续说道:
“你问我变形术能否创造思想,坦白来说,我也不能确切地知道。只能说,它也许不能‘创造’思想,但是可以‘投映’思想。”
“投映……”亚伦愣了一下,“教授,这是什么意思?”
邓布利多没有正面回答他,只是挥了挥魔杖,把自己眼前的茶杯变成了一只漂亮的蝴蝶。
那蝴蝶在屋内翩翩而飞,彩蓝色的双翼反射着绚丽的光芒。
“甘普基本变形原则中提到的五個例外,我想伱应该知道吧?”邓布利多问道。
“不能凭空变出食物,不能创造生命,不能变出未知的事物,不能变出有魔法属性的物品,以及……不能改变数量。”亚伦对答如流。
“是的。”邓布利多问道:
“你难道没有疑惑过,不能创造生命这一条为什么会成为变形术的例外吗?明明变形术有化静为动的能力啊。”
亚伦思考片刻,这才缓缓开口道:
“也许是因为,巫师们变出来的动物,缺少了生命最基本的一项本能。”
“哦?”
邓布利多饶有兴致地看着亚伦,示意他继续说下去。
“活下去。”
亚伦缓慢而富有条理地说道:
“活下去是所有生命最基础的本能,趋利避害,以求生存,这是每一个生命都会做的事情。”
“但是,巫师们变出来的动物并不会这样做,它们由于魔法的效力,会完全听命于巫师,而不会去做一点利于自己的事情。”
“因此,它们并不能算是生命,只是某种具有动物外形的魔法傀儡而已。”
“啪,啪,啪。”
邓布利多情不自禁地鼓起了掌,他赞许地说道:
“很好,亚伦,你的才智令人惊叹,我不得不承认,你在变形术方面确实有了一些让人耳目一新的见解。”
“您过奖了,教授。”亚伦谦虚地低下头。
“不过,判断生命,其实还有另外一种标准……”
眼见引起了亚伦的好奇,邓布利多并没有没有卖关子,而是直截了当地说道:
“思考。”
“假设,我们的眼前有一尊雕像,一尊会思考的雕像。”
“它被立在城堡的门口,日复一日,迎送来往的学生们,聆听他们的交谈,吸纳他们的智慧,最终,它的思维变得无比发达。”
“于是有朝一日,它厌倦了这个世界,它的脑中——就当它有脑子吧,产生了死亡的念头。”
“那么,这时的雕像,就已经足以被称之为一个生命了。”
邓布利多的这番话,在亚伦心中不亚于一阵惊天霹雳。
思考……
能够思考的物品……
拥有生命……
“如果一个物体拥有了足够发达的思想,它也可以被称为是一个生命?”
“是的。”
邓布利多轻轻喟叹道:
“畏惧死亡,这是生命的标志;但凭借自己的意愿跨过死亡者,同样可以被称之为生命。”
“这也就是说……”
“这也就是说,我们无法凭空创造一个思想,然后把它赋予某个物体,亚伦。”
邓布利多正色道:“因为如果你创造出一个独立的思想,那么一旦它拥有了这样的意愿:放弃存在,为了某种更伟大的利益。”
“这就意味着,你创造了一个生命,而创造生命,是变形术注定无法跨过的边界。”
“可是……”
亚伦不由得怀疑起了自己:“我确实用变形术创造出了一些会思考的物品啊。”
“你要明白,亚伦。”
邓布利多缓缓说道:
“在魔法的世界中,总有这样的情况:在实践中,我们发现了某种现象,神秘莫测,无法解释,现有的理论在它面前漏洞百出,我们根本无从得知它是怎么来的。”
“不过,关于你做出来的东西,我或许可以给出一些相对合理的解释。”
“思想的投映?”亚伦马上反应过来。
“是的,思想的投映。”
邓布利多点点头:
“我们完全可以这样认为——在你练习变形术的过程,你迫切地希望创造一个思想,于是魔法回应了你,将你自身思想的一部分灌注给了你眼前的物品,从而让它拥有了思考的能力。”
“但是,这并不意味着你创造了一个思想,这个思想本身就存在——它是你自己的思想,你所做的,仅仅只是把自己的思想复制了一份,然后转移到某件物品上去。”
“这个过程,我们称之为思想的投映。”
亚伦问道:“就像分院帽?”
“就像分院帽。”
这话一出口,邓布利多身后的架子上——正在打盹的分院帽忽然打了一个长长的鼾,就像发现了有人在议论它一样。
邓布利多于是噤声,他竖起一根手指在嘴唇前,做出一副小心翼翼的表情。
亚伦不禁笑了起来。
他已经明白了,邓布利多的意思。
用一个通俗的比喻来形容就是……人工智能。
亚伦用变形术创造出来的物品,就相当于麻瓜世界里的机器。
而一个物品若是拥有了思想,就相当于这台机器拥有了智能。
但是,正如麻瓜的世界里,真正让人工智能迭代到拥有人类的智慧,成为电子生命般的存在是一件难如登天的事情。
在巫师的世界里,创造出一个真正独立的思想同样是几乎不可能实现的。
于是,就有了‘思想投映’这样近乎作弊的手段。
这就好比,一个科学家,他想研究出一个真正的人工智能,他需要采集庞大的数据,不断修正自己的模型,需要天量的算力作为支持,需要经历无数的艰难和努力。
但即使如此,他也不可能创造出一个真正的电子生命般的存在。
于是,他选择了换一条路走。
直接用一种特殊的方法,把人脑放置在机器里,这样无论从什么角度来看,这台机器的智能程度都完全足够去申请公民权——因为它本身就是一个人。
思想的投映,亦同此理——智能不够,人工来凑。
简而言之,创造生命——这是神为自己保留的自留地,无论巫师还是麻瓜,都不允许有丝毫暧昧的、模糊的窥探。
他们唯一能做的,就是当一个搬运工。
……
“那么,教授,我还有一个问题。”
“请说吧,亚伦。”
“根据我切身的体会——这些靠‘思想投映’而拥有思想的物品有些……不堪重用。”
说这话时,亚伦想起了那台见鬼的衣柜,它总是给亚伦推荐各种女装——
这也许就是因为,亚伦给它植入思想的时候代入了对自己的女生打扮的审美和偏好,而它却误以为是亚伦自己喜欢这么穿。
哪个男巫会喜欢穿水手服和白丝袜啊喂!
所谓‘货比货得扔’,相比于分院帽这种时隔千年尚且能忠诚执行主人任务的魔法道具,这个蠢衣柜几乎被秒得连渣都不剩。
“你是想问,有没有办法,可以对它们进行一些改进,从而制造出一些像分院帽那样堪称完美的魔法物品。”
“是的,您能告诉我吗?”亚伦非常激动,他要的就是这个啊!
邓布利多摇了摇头:“很遗憾,我并不知道如何能做到,而且即使我知道,我恐怕也不能把这件事告诉你。”
“为什么?”亚伦忍不住问道。
“因为你的进步——太快了。”
邓布利多用一种喟叹般的语气说道:
“曾经霍格沃茨的四位创始人有能力留下分院帽。不仅是因为他们的魔法造诣已经达到冠绝时代的水平,更是因为,他们在那时都已历经沧桑,磨练出了足以驾驭自身能力的智慧。”
“而你,亚伦,你太年轻了,年轻到让人有些害怕,你不断开展新的魔法研究,不断追寻新的力量——这我是知道的。我也知道,你已经硕果累累。”
“那么,你是否能,把握住这一切呢?”
“教授,我……”
“你不必回答我,亚伦。”
邓布利多摆了摆手,他的目光仿佛越过亚伦,看到了五十年前,同样坐在那个位置上的某个身影。
同样年轻。
同样英俊。
同样才气纵横,充满对知识的渴望。
所不同的是,在眼前这个年轻人的身上,邓布利多并没有看到那种张扬的野心。
“亚伦,请原谅一个老人的保守,我不能告诉你通往终点的捷径,我明白你对于知识的渴求,可我不希望你会因此而走上歧途……”
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