第四章 成绩单上的分数
“程校长,那他原来的成绩怎么样。”王婉婷问道。听到程校长说出原来,王婉婷有些同情了,程校长这是没有办法,人家为了救他变成了残疾,现在人家有事相求,程校长怎么忍心拒绝。
王婉婷看程校长很为难的样子,她的心有些软了,她的心里开始有些接受这个插班生了,王婉婷心里说话,只要这个插班生有个五六十分,只要智力不差,再给他花时间补习补习,说不定成绩就上去了。
“我这里有她上学期的成绩单,你看一下。”程校长说着,就打开抽屉,在抽屉了翻找着,一边找一边自言自语道:“明明放在这里的,怎么找不到了。”
“程校长,找不到成绩单了吗?”王婉婷说道。
“嗯,明明放在这里的。真是奇了怪了。”程校长边低头认真的找着边说道。
“程校长,找不着,就不要找。”王婉婷见程校长找了半天,也没找到成绩单,她只能说道。
“那好吧。”程校长有些无耐的说道。
“程校长,这个学生的成绩不会太差吧。”王婉婷说道。
“还行,不好也不差。”程校长含糊的回答道。
王婉婷看了看程校长,这种回答等于没回答。王婉婷估摸着这个插班生的成绩好不到哪里去,可能是中等偏下的水平,农村的孩子比较野,玩性大,根本没把读书放在心上。
等到了我的班级,我对他要求严一些,只要他智力不差,不出一个月,他的成绩就会突飞猛进……
“王老师,那这件事我们就定下了,这个插班生就放在你们初二(2)班。”程校长说道。
“我听程校长的按排。”王婉婷应道。程校长今天把话说到这个份上,王婉婷再不答应,就等于不通情理。
“明天她就会来学校报到。”程校长说道。
“好的,程校长,如果没有别的事,那我先去忙了。”王婉婷说道。
“那你去忙吧。”程校长摆摆手说道。
王婉婷离开了校长办公室,程校长看着王婉婷离开,他从抽屉里拿出一本成绩报告单。
他轻轻的打开了成绩报告单,看着成绩单上的分数,他的眉头越皱越紧,语文20分,数学12分,英语5分,物理10分。政治19分。这到底是多笨的孩子,五门功课加起来70分都没到。
这样的成绩单给王老师看到,打死王老师也不可能同意收下这么差的学生,如果不是因为自已欠着她父亲的恩情,自已是不可能同意让她到新澄中学做插班班的。
她父亲不仅想让她到新澄中学,还请求程校长让她进最好的班级。因为她父亲认为她女儿特别的聪明,只是没遇到好的老师。
在没看到成绩单时,程校长没有想到她的成绩会差不到这样的份上,当时就满口答应给她按排在二班或者五班,这二个班是学校排名一直是一二的班。
当程校长看到成绩单时,心里就暗暗叫苦,这孩子到底在读什么书,这种分数,不上课,丢丢橡皮随便考考,也比她强。
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王婉婷看程校长很为难的样子,她的心有些软了,她的心里开始有些接受这个插班生了,王婉婷心里说话,只要这个插班生有个五六十分,只要智力不差,再给他花时间补习补习,说不定成绩就上去了。
“我这里有她上学期的成绩单,你看一下。”程校长说着,就打开抽屉,在抽屉了翻找着,一边找一边自言自语道:“明明放在这里的,怎么找不到了。”
“程校长,找不到成绩单了吗?”王婉婷说道。
“嗯,明明放在这里的。真是奇了怪了。”程校长边低头认真的找着边说道。
“程校长,找不着,就不要找。”王婉婷见程校长找了半天,也没找到成绩单,她只能说道。
“那好吧。”程校长有些无耐的说道。
“程校长,这个学生的成绩不会太差吧。”王婉婷说道。
“还行,不好也不差。”程校长含糊的回答道。
王婉婷看了看程校长,这种回答等于没回答。王婉婷估摸着这个插班生的成绩好不到哪里去,可能是中等偏下的水平,农村的孩子比较野,玩性大,根本没把读书放在心上。
等到了我的班级,我对他要求严一些,只要他智力不差,不出一个月,他的成绩就会突飞猛进……
“王老师,那这件事我们就定下了,这个插班生就放在你们初二(2)班。”程校长说道。
“我听程校长的按排。”王婉婷应道。程校长今天把话说到这个份上,王婉婷再不答应,就等于不通情理。
“明天她就会来学校报到。”程校长说道。
“好的,程校长,如果没有别的事,那我先去忙了。”王婉婷说道。
“那你去忙吧。”程校长摆摆手说道。
王婉婷离开了校长办公室,程校长看着王婉婷离开,他从抽屉里拿出一本成绩报告单。
他轻轻的打开了成绩报告单,看着成绩单上的分数,他的眉头越皱越紧,语文20分,数学12分,英语5分,物理10分。政治19分。这到底是多笨的孩子,五门功课加起来70分都没到。
这样的成绩单给王老师看到,打死王老师也不可能同意收下这么差的学生,如果不是因为自已欠着她父亲的恩情,自已是不可能同意让她到新澄中学做插班班的。
她父亲不仅想让她到新澄中学,还请求程校长让她进最好的班级。因为她父亲认为她女儿特别的聪明,只是没遇到好的老师。
在没看到成绩单时,程校长没有想到她的成绩会差不到这样的份上,当时就满口答应给她按排在二班或者五班,这二个班是学校排名一直是一二的班。
当程校长看到成绩单时,心里就暗暗叫苦,这孩子到底在读什么书,这种分数,不上课,丢丢橡皮随便考考,也比她强。
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